蜜芽宝贝抱团口令，阅读详细信息 – 阅读详细是一个较长的阅读，寻求获得从给定通道的所有信息的读取。它比以前的阅读策略较慢，学生应该了解他们这个策略读的80％左右。

批判性阅读 – 阅读看房是一个慢读，类似于阅读细节。批判性阅读，但是，挑战读者作出人脉关系他们正在阅读的内容，做出关于阅读的内容判断，并评估他们正在阅读的内容。

一旦你帮助学生了解四种不同类型的阅读，蜜芽宝贝官网 给他们一个目标，每个阅读作业，并帮助他们选择正确的阅读策略，以实现这一目标。通过使用正确的阅读策略，他们将在您指定的阅读任务更加成功，蜜芽宝贝抱团口令，他们不会浪费时间和精力试图了解信息，他们可能不需要在目前的时间。

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知道何时语言是个障碍
蜜芽宝贝抱团口令，学生可以了解比他们能表达的东西多;这是语言学习的一个自然组成部分的语言是第一语言或第二或第三。作为一名教师阅读，你应该知道的和知识这两个领域之间的差距敏感。这意味着，虽然学生可以明白他是读书，他可能无法表达的理解。为了避免缺乏沟通，由于语言能力不足，一定要评估几种不同的方式你的读者。尝试让学生画一幅画，而不是口头或书面形式表达自己的想法。你也可以让学生表演出来自己的答案。当你使用这些非语言基础的战略，您的学生可以交流自己的想法，即使他们缺乏语言表达这样做。

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准备好你的学生对阅读
在每一个层面，这是必须为学生准备他们读什么。在此目标是帮助学生之间做什么，蜜芽宝贝抱团口令，他们已经知道了一个主题，他们将在阅读作业阅读连接。

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